大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,关于手把手教你学c语言版的问题,于是小编就整理了2个相关介绍手把手教你学c语言版的解答,让我们一起看看吧。
c语言上课听不懂,可以指导一下吗(非计算机专业)应该怎么学?
说实话,很多学生都感觉听不懂。只能课后多下功夫。
这种技术活,只能多上机操作,多理解语法才能有进一步的提升。如果有实际的练习题进行操作的话,那就更好了。技术不是一天练成的,还要保持耐心。
同时,也可以向同学交流一下学习心得。如果这种情况比较普遍的话,应该及时、如实反馈给老师。一个负责任的老师应该会考虑你们的意见的,注意沟通方法哦。
希望对你有所帮助。也欢迎大家关注我们,做进一步讨论。
刚开始就是要刻意一句句理解代码!很痛苦,因为用的是常理思维,慢慢的要让自己和电脑思维一样想问题,这期间弄懂 变量,常量,内存,引用类型,值类型等等!其他也就那么回事,没什么难的。
我那个年代电脑对普通家庭来说就是奢侈品,直到大学二年级,我们宿舍合资买了一台电脑(就记得硬盘是8G,内存32M),这才跟电脑接触多了起来。电脑买了没几天就中病毒完蛋了(CIH,你知道吗😉),无法动弹,没有反应,找了卖电脑的来给修好了。
闲话少叙,接着说C语言。我们那时候也是学习C语言,谭浩强老师编写的,我看现在还是他老人家编写的教材,真是常青树啊。
a=4;
b=a;
a=5;
就这我都理解的很费劲,a等于4了,为什么a又等于5?
还有后面学习的循环结构,感觉脑袋被搅成了浆糊,递归就不用说了,更是一片茫然。
怎么办?去机房上机实习吧。每天泡在机房把书本上的代码都敲进去,看看运行的效果,从最开始的最简单的语句,到后来书本上的代码块,再后来自己完成作业,再然后完成一个小的系统,逐渐逐渐掌握的越来越熟练,而且也对编程更加感兴趣。总之,通过敲代码才掌握了C语言。
C语言到底是讲什么的,大学生学C语言有什么用?
C语言是国际上流行的计算机高级语言,既可用来写系统软件,也可以用来写应用软件。 C语言是在B语言的基础上发展起来的。1***0年美国贝尔实验室的 Ken Thmpson 以BCPL语言为基础,又做了进一步简化,设计出了很简单的接近硬件的B语言(取BCPL的第一个字母),1***3年贝尔实验室的D.M.Ritchie 在B的基础上设计出了C语言,现在C语言成为世界上应用最广泛的几种语言之一。 C语言的用处:对操作系统和系统实用程序以及需要对硬件进行操作的场合,用C语言明显地优越于其他高级语言,有的大型软件也用C语言编写 大学生为是学它?现在软件编程已经成为进军白领的捷径,拥有高超的编程技巧和经验实现高薪非常容易。 ------------河南新华
1、C 语言是一种通用的、面向过程式的计算机程序设计语言。1***2 年,为了移植与开发 UNIX 操作系统,丹尼斯·里奇在贝尔电话实验室设计开发了 C 语言。
2、C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言[_a***_]了许多低级处理的功能,但仍然保持着跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在包括一些类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
其次,更为专业化的表述,以及百科一大堆的说明性,我就不在复制了,尽量捡干货说说。
1、一般C语言是作为初学者进行,普及性、入门教育的,一般大学的计算机语言都是C语言为主,不过现今各个大学也开设java、python等语言教学。
2、C语言是面向过程的,而目前市面上的开发一般都是j***a、C#、python……,这是因为面向对象的开发更容易让开发者,有一个清晰的轮廓。许多开发者都是由C入门,再转向各自的领域。
2.1、面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤,然后用函数把这些步骤一步一步实现,使用的时候一个一个依次就可以了。
2.2、面向对象是把构成问题事务分解成各个对象,建立对象的目的不是为了完成一个步骤,而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。
3、虽然前两点让C看起来好像是小儿科,要淘汰的语言,但实际上,他的应用领域非常广泛,并且由于他更接近底层,真正做C开发的都是大牛。比如很多的驱动程序都是使用C、C++进行编写,如果对速度要求苛刻的还会用汇编。
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