大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于马云说教育机器人培训的话的问题，于是小编就整理了3个相关介绍马云说教育机器人培训的话的解答，让我们一起看看吧。
关于马云谈到9月10日退休回归教育，你怎么看？
马云不应该退休，应该乗胜追击，用足够的资本投资华为，把中国的信息化产业技术推向高峰打败美国的信息技术！做个时代的民族英雄，因为，中国目前最需要他这样的人才精英投资相关产业！而且，中国的市场行情足够支撑他！信息尖端技术需要共同利益集团合资研发才有强大的生命力！把赚的钱回归于社会，不枉此生！
马云是一个杰出的企业家，他不可能55退休，因为他还有庞大的企业帝国，还需要他的谋划。他的教育理想也需要他的企业资金来支撑，当然他想搞教育，但是不是从《教育》当中获取更大的利润，这不得而知。另一方面我倒认为从马云的企业阿里巴巴经行念理先瞻性看来马云搞教育也能取得巨大的成功。目前我国的教育最大问题就是缺乏前瞻性，而目前功利性太强，錢熏性太浓。教育上的进步就慢了。我希望马云老乡真搞教育,从而对我国的教育事业有巨大的变观，厚惠中华民族。
马云认为学校不应该是养鸡场养猪场，学校应如动物园，你怎么看？
谢谢您的问题。马云等互联网企业的鼓与呼，对基础教育有正面影响。
马云的看法。其实马云说的教育问题很多年一直在强调，就是因材施教，根据学生的特质，提供个性化、特色化的教育，就像动物园一样，猩猩肯定不能喝大象一样的照看方式。特别是基础教育阶段，要把孩子培养成有竞争力的人，而不是流水线上同质化的机器，因为未来他们要跟机器人去竞争岗位。
任正非的异曲同工。有责任的科技企业大佬经常会关注教育问题，任正非在遭遇美国技术封锁的时候，仍然十分超脱地谈到了基础教育。感叹只有一层一层把基础教育做起来，中国才有能力参与全球化竞争。尤其是在尖端科研领域，没有创造性的下一代是难有成就的。任正非和马云突出了加强基础教育、多样化的基础教育，真希望有关部门能真正听进去。
技术改变教育。马云三句不离本行，谈教育也考虑着“人工智能+教育”。在以往的传统教育中，真正做到因材施教，老师工作繁重，付出的心血巨大。现在有了人工智能***，老师未必会亲自修改作业、回答学生问题，而是花更多的心思，研究学生的特质，用人工智能、大数据主动形成教育方案，人和机器可以互相帮助。希望这么一天尽快到来，学生的头脑中可以植入芯片，老师关注的不是教知识，而是表达关爱、洞察思想、性格塑造。这种科技***要向小学、幼儿园倾斜，帮助孩子定型。马云对阿里巴巴布局教育，不知道有没有兴趣？
欢迎关注，批评指正。
一针见血，非常形象的比喻！
中国的教育值得深刻反思，建议让马云和任正非等人到教育总局兼职，或者召集他们组成一个教育研究机构，制定教育改革方案。
教育的进步意味着全民族的进步，意味着国家的进步，意味着知识、创造、管理、意识形态等软实力的进步，所需要用超前的思维去规划它发展它纠正它，犹如打造一条通往复兴的高铁，需要排除很多的阻碍，穿山架桥，目的就是为了保证发展的快速，需要抛弃很多的成见，才可以开拓出新的成长道路。
我理解马云这句话的意思是学校培养应该尽量保留孩子的个性，不要把孩子培养成千篇一律的样子。
中国的教育体制，按马云的观点是过于强***，而过于弱化育。
这么多年，我国的教育水平提高很快，我们的学生在国际上频频获奖，中学生的水平远高于其他国家，但是一到大学就不行了。但人生就是马拉松，重要程度上大学高于中学高于小学，我们是在小学，中学，过度培养学生，到了大学，反而在培养方面落后了，学生到了大学开始放松了，导致越到后面我们的学生从小学中学的世界领先变成落后。最关键的是，学生的创造力没有被充分挖掘出来，反而被压制。
也正是因为马云看到了很多中国教育存在的问题，他退休后才会去投身教育事业，会想着去做点事情，来改善一下。马云说，退休后会在教育，公益，环保上投入精力做些事情。
其实，马云早就开始在做教育方面的事情，之前做的寄宿学校，就是通过试点来积累经验，通过为山区孩子提供良好的教育环境的同时，不断地改善。
我们大家都对中国的教育有意见，也🈶️很多人提出各种批评。但光🈶️批评是不够的，重要的是到底该如何改善？拿出改善的样本，最后对社会展示一个成功的样本，由点到面，才能真正地推动我国教育事业的发展。这点上要为马云点赞👍
我认为这个比喻很不好。
一、动物园就是把野生动物圈起来，供人观赏游玩的地方。有的动物园是为了保护濒临灭绝的稀有动物。不管动物园的哪一种动物，都是没有自主性的。
二、动物园里的动物，如果饲养员不给他们吃，他们一定会饿死。即使吃了，吃好了，长此以往，这些动物也就是宠物了，根本上失去了他们的野性和个性。不管饲养员怎样科学地管理它们。
三、动物园里的动物是不快乐的。它们也许喜欢不用劳动就可以满足吃喝，故任意让人性化成为演员，就动物来说它们一定高兴吗？
四、动物园跟养猪场，养鸡场其实没什么区别。没有的区别在于，猪和鸡最后一定会被杀掉，而动物园里的动物是不可能杀的。
即使动物再高贵再珍贵再聪明，它都是动物，根本没法跟咱们的孩子比。
应该说，必须把学校办成真正的人的学校。
我觉得成功的教育就是要因地制宜因人而异！学校的学生不应该像工厂流水线一样，学生都成了千篇一律的复制品！没有自己的特长 思想和灵魂！就应该像动物园一样，什么动物都有，各有千秋，各有所长！
人工智能+教育和人工智能+医疗哪个好？
感谢邀请，现在人工智能越来越多的出现在各个领域，用在教育可以随时随地去听课，不用在以前一样必须去课堂，可以自己灵活安排自己时间，老师也不用一节课程都要给不同班级讲 大大减轻老师工作量，在医疗上可以举个例子 病人去看病可以通过视频在线检查 让医生诊断 不用再去排队挂号 这样医生每天也可以多看好多病人。实在要说那个好的话 目前来说教育吧！医疗上作用必定要到人工智能非常成熟的时候 毕竟人命关天。
就当前人工智能技术上来看，人工智能教育是比较好的为什么呢？ 因为人工智能目前还并不是一个十分成熟的技术，在一些地方有着缺陷，如果将有缺陷的东西应用到医疗上，是必要造成一定程度上的风险，当风险爆发的时候就意味着死亡，毕竟是一条鲜活的生命，人命关天嘛。所以说人工智能在医疗上的应用势必要较教育上的应用要更为慎重，在教育上应用的也就会更多。不过要是说在就医方面的应用的话，人工智能还是很有可取之处的。
1. 基础层面上，教育及医疗都是民生之基，民生之需，同时也是中国现行经济发展的痛点所在。而当前快速发展的人工智能技术给两个领域的发展与变革带来了新的驱动力，将极大提高公共服务精准化水平，全面提升人民生活品质。
2. 国家层面上，教育医疗都被重点列入发展规划中。2017年7月8日《***院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指出围绕教育、医疗、养老等迫切民生需求，加快人工智能创新应用，为公众提供个性化、多元化、高品质服务。具体地，
1) 智能教育。利用智能技术加快推动人才培养模式、教学改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、***建设等全流程应用。开发立体综合教学场、基于大数据智能的在线学习教育平台。开发智能教育助理，建立智能、快速、全面的教育分析系统。建立以学习者为中心的教育环境，提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化。
2) 智能医疗。推广应用人工智能治疗新模式新手段，建立快速精准的智能医疗体系。探索智慧医院建设，开发[_a***_]协同的手术机器人、智能诊疗助手，研发柔性可穿戴、生物兼容的生理监测系统，研发人机协同临床智能诊疗方案，实现智能影像识别、病理分型和智能多学科会诊。基于人工智能开展大规模基因组识别、蛋白组学、代谢组学等研究和新药研发，推进医药监管智能化。加强流行病智能监测和防控。
3. 实际应用层面上，当前对智能医疗的研究及关注相对更多。这也从侧面说明，人工智能在解决医疗行业问题上所面临的技术上的挑战性更大。此外，人工智能加医疗的突破需要的是跨域、多领域的协作！
4. 因此，两者之间没有直接的可对比性，只能结合自身情况与现有***的角度，去判断更适合从事于那个领域！
到此，以上就是小编对于马云说教育机器人培训的话的问题就介绍到这了，希望介绍关于马云说教育机器人培训的话的3点解答对大家有用。
