儿童机器人培训应该上吗,儿童机器人培训班有用吗

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于儿童机器人培训应该上吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童机器人培训应该上吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 机器人兴趣班有用吗?
  2. 孩子上乐高课有必要吗,你怎么评价?
  3. 你觉得有必要买教育智能机器人吗?如果有必要,它能给孩子和家长解决哪些实际问题?

机器人兴趣班有用吗?

有用!随着社会进入智能时代,机器人,IA这些领域未来潜力巨大,世界需要大量这方面的人才现在小学国家都在大力提倡开计算机课,欧美发达国家更是必修课。学习编程,从小培养孩子的编程思维,除了对孩子的智力开发有益,也能提升孩子自己动手解决问题的能力,还能激发创造力,培养耐力和意志力。

孩子上乐高课有必要吗,你怎么评价?

这个主要是看你的孩子是不是真的喜欢这个,其次你的家庭条件允许吗,如果都满足的话,可以带孩子去上上课,建议你去库壳机器人编程听听免费的试听课,看看孩子能不能对这种教育模式感,如果确实喜欢,可以让孩子学习下

儿童机器人培训应该上吗,儿童机器人培训班有用吗-第1张图片-芜湖力博教育咨询公司
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非常高兴能够回答你的问题,希望我的回答能够给你带来帮助。先简单的介绍下我自己,我个人一直从事乐高积木的线***验门店的工作,简单理解就是我是做乐高玩具租赁业务的,这种模式比较少见,目前世面上比较多见的就是题主你提到的乐高教育模式。

首先我们要明白一点,乐高这个大的板块下面分为两个小块,一块是乐高游戏版本,一块是乐高教育版本。我个人觉得乐***方出的教育版的乐高教具是必然有他存在的意义的,但是目前国内的各种乐高教育是否对孩子真的有必要,我有点小问号。如果你只是希望孩子学习乐高的时候能够玩的开心,认识更多的朋友那选择乐高教育也是可以的,但是如果你希望孩子通过乐高教育学习到很多东西,我个人觉得可能有点不切实际,因为我也在乐高教育的机构里面上过班,我个人感觉现在这个在上海这种一线城市已经趋于饱和,行业里面从业人员鱼龙混杂,如果你碰到一个好的老师是比较***的,如果碰到的老师教学水平一般的话,其实我记得还不如个人买点乐高让孩子自己动手呢!

我这边遇到很多学习过乐高课程的孩子,有些孩子学习了很长时间,来我这边玩乐高的时候居然连图纸都看不懂,这是让我感觉到很诧异的一件事情。所以乐高教育能否让孩子学习到东西取决于你报名的机构是否有真本事,希望我的回答能够对你有所帮助,另外如果你在帮孩子找乐高教育的机构的话希望你能够找到一个比较认真负责的机构,碰到教学水平优质的老师,如果我的回答对你有所帮助的话希望能够给我点个赞,非常感谢!

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上乐高课,尤其男孩子,是非常喜欢的。但是,这个喜欢也会在持续一定时间后变淡。

乐高,一般要求小孩子满4岁可以报名,4–6岁的课程都是积木拼插类的,差不多每个乐高兴趣班都会按周安排一个拼插主题,教孩子一些结构搭建知识。6岁以后的课程,主要是一些机器人编程的内容,而且很多培训机构都有他们组织的一些编程的比赛。现在有很多地方的小学引进了机器人教育,在学校里也有机会学到哦!

先说积木拼插,如果孩子4岁就报名了,坚持学乐高,积木拼插就需要学两年。很多孩子坚持了一年就觉得无趣不想继续学了。并且乐高占两年,其他能选择的兴趣班就少了一些机会。我建议如果孩子很喜欢,乐高可以从5岁多开始报,上一段时间积木拼插,接着学机器人,衔接上更好一点。

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再说机器人编程课,家长都喜欢的点在于能够让孩子动脑筋动手解决问题。但也并不是适合所有孩子。6岁以后,对于自己孩子的优势和长处,相信爸爸妈妈们心里都有数,还是那句话,不必跟风,适合自己孩子的,真正发挥到他的优势的才是最好的选择。

任何一门特长课/兴趣课的存在,都是有它的必要性的,从市场的角度来看,一定是有需求才存在的。从教育的角度来讲,无论什么课程,从小抓起,最重要的是作为家长持之以恒的高质量陪伴,才能最终开花结果

这么说吧,我们所理解的乐高教育是不够全面的。这家公司到底是谁,他做什么,他的产品以何种形式带给我们何种帮助,给我们解决何种问题。至于题主的孩子上乐高课有没有必要,我认为从孩子的成长角度是有必要的,因为在当下的教育环境中孩子缺乏能力的训练,更多是知识的灌输,而我们是希望成长为一个知识分子还是希望他同时掌握多重能力。这是需要被训练的,知识到达能力必须有思维和技能的训练。好的乐高教育者是可以做到这一点的,比如保持孩子的想象力和好奇心,培养孩子的创造力、解决问题能力、批判性思维等等。不过要找到一个好的乐高教育机构或者说好的乐高教育者,这才是困难的。同时也要结合家庭承受条件,因为,价格的确不菲。

你觉得有必要买教育智能机器人吗?如果有必要,它能给孩子和家长解决哪些实际问题?

谢谢邀请。

对于这个问题,我简单谈谈自己的看法。

如果家庭条件可以可以考虑买一个。我们家里面就有一个299块的天?精灵。

我们平时除了用精灵控制家里面家电的使用之外,我们还可以通过它去听歌,听故事,听国学,问一些简单的问题。精灵给我们带来了方便,也给我们带来了快乐。

在使用的过程,有些地方要特别注意,给大家做个提醒。

机器人,它其实就是一种智能[_a***_]。大人要控制小朋友的使用时间。防止小朋友对他们造成依赖。

在小朋友使用机器人的时候,大人多点陪伴,监督他们的使用情况。给他们的使用作一个指导。

还有一点特别重要的,防止小朋友对它有一个依赖性,如果小朋友有不懂的就去问机器人,直接从机器人身上得到答案,没有了个人的思考时间,那对于小朋友来说是相当不好的。。

我家里有一个“小爱”,使用的效果看,没有必要。我孙女目前4岁半,我感觉太小如果把孙女困在小爱身上,不利于孩子参加户外活动,不利于啊参加小朋友的游戏和交往,不利于小同伴关系的形成。不过,晚上睡觉前,孩子希望她妈妈给她放故事,慢慢听着故事睡觉!

由此可见,家庭经济条件许可,购买一个让孩子一备急需。如果家庭条件不允许,或者孩子黏着这样的电子产品不去参加户外活动,就应该消灭于萌芽状态。

如果孩子上初中以上阶段,有的东西家长无法辅导,那末家里购买一台这样的机器,对孩子学习有利。

谢谢邀请,

问一下,你说的教育机器人是什么样子的?stem的教具?语音交互的产品,比如小米的小爱,iPhone的Siri?还是什么产品?

前一段时间回老家,看家里的地方电视台,铺天盖地的都是教育机器人,估计说的是这种,价格还不便宜,要好几千。如果是这种教育机器人的话,不建议买,或者买个智能音箱也就可以了。便宜的就一百多,百度,天猫,小米都有。可以很方便的让孩子了解什么叫做语音交互,查询相关词语的意义等,培养一些网络思维还是很有用的。数码产品中iPad有很多优秀的***,也推荐下。

而像教育机器人这些产品都是封闭式的,如果你问他一些开放性的问题,比如,为什么爸爸妈妈要上班之类的,他就没有办法回答了。

如果是为了让孩子学习,不如把这几千块钱省下来,每天专门让爸爸或者妈妈专心陪孩子两个小时,就当是两个小时的工资

把这两个小时全部放在孩子身上,可以是玩游戏,辅导功课,散步或者出门游玩。孩子最好的玩具,最好的教具是自己的父母亲,一个是天然的亲近,第二个,他会通过你去认识这个世界,可以在你附近尽情的尝试,失败了,旁边就是我的支持者,也不会有什么严重的后果。其他的好处就更不用说了,有个研究表明,经常和父母在一起的孩子,词汇量是不在一起的几十倍,这个差距,你可以想象的到么?

到此,以上就是小编对于儿童机器人培训应该上吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童机器人培训应该上吗的3点解答对大家有用。

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