大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于python小钢琴编程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍Python小钢琴编程的解答,让我们一起看看吧。
如何看待将Python作为少儿编程的基础语言?
少儿编程火了!
学编程应该从娃娃抓起,我现在已经开始给我还没出生的孩子进行编程胎教了,并且我准备先从深度学习讲起。
大家也都知道,中国的家长望子成龙,从小就钢琴、舞蹈、跆拳道各种兴趣班,数学、物理、化学等各种各样的奥赛班,以及英语演讲班等各种语言班,每个中国家长都害怕自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子成为“别人家的小孩”。
为什么会是编程?
如果是让孩子学习编程,先学习Scratch、在学习Python,最后再过渡到C、Java、PHP、J***aScript等编程语言。
一张神图说明Python为什么好学!
Python为什么好入门?看下面这张图就知道了,这是国外一个大神画的一张神图,国内的一个开发者翻译了一下,有编程基础的同学基本上30分钟就可以将这张图搞懂,你Python基本上就掌握到了精髓。
Python是目前编程领域最适合作为编程入门的语言,代码十分优美、优雅且实用性强,语法简单、可读性强、灵活性高,写Python代码就感觉自己是在写作文一样,简直就是一种赏心悦目的体验。
Python作为少儿编程的基础语言可以从下面几个方面来说明:
1.Python 2.从“十九大”把人工智能列入***工作报告,国家就已经把人工的发展当作是未来的重中之重,人工智能已经正式成为一项国家战略。 而Python作为人工智能开发的主力编程语言,必然也会列入教育计算器编程的重点。看看如下主流人工智能开源框架也是基于Python开发的。 TensorFlow Scikit-learn Keras PyTorch Caffe 3.现在少儿编程基本上都是基于Arduino+Scratch来教学。Arduino+Scratch都是基于图形化界面的编程,少儿更容易学习和从中找到学习的乐趣。 Python能做的事情很多,应用的范围算是比较广。简单的可是实现一些小脚本,复杂的可以到实现一些算法,应用于AI。由此可以拓展很多东西,兴趣班最主要还是以兴趣为主,在这么多领域里总会找到一些感兴趣的点,感受到知识的奥妙,科技的美妙! 我的建议: 初中生兴趣班的话我建议还是可以学学python的,在如今互联网的时代,未来的时代一定更是互联网和人工智能,然后人工智能就需要用到python这门语言了,更何况目前python这门语言也很火热,在编程语言排行榜中排在前面,我相信在未来可以说***都需要一点编程,所以说让孩子提前接触编程未必不是件好事,它还可以锻炼孩子的逻辑思维能力,现在国外很多小都在接触编程了,所以说还是建议学学的,俗话说“技多不压身”,哪怕学了将来没有用到它做什么,但是它还是有这么一个技能在自身的。 家长的观点: 做家长的人都希望望子成龙,但是往往不从孩子自身兴趣着手考虑,而是已自己的兴趣爱好和道听途说中的“好”去施加给了自己的孩子,等于在无形当中让孩子去做了家长的替代者,忽略掉了孩子的兴趣,孩子是否愿意。所以做家长的对于孩子的学习教育问题还是要冷静多从孩子的角度考虑问题。 孩子的兴趣: 除了我的建议还是要看自己孩子的兴趣,例如有的孩子喜欢谈钢琴他的梦想就是音乐家,那么就应该让孩子去学习钢琴,而不该强迫他去做自己不愿意做的事情那将是对孩子的一种煎熬,应该从自己孩子自身的兴趣爱好出发,一个人做自己喜欢做的事情他一定会***饱满的去做,而且做的佷开心,如果自己根本不喜欢这件事情,那么做起来真的很不是滋味。而是为了完成任务而完成任务。 这个完全看个人兴趣爱好的、因为程序就是对现实事物的抽象,而且,按照写好的逻辑运行。所以,编程能够锻炼我们的抽象思维能力和逻辑思维能力。提高动手能力,并不是说 学习编程然后非要当程序员,比如我们会python我想租个房子看看哪个地区的房子性价比最高,这时候我么就可以运用我们学到的知识,去各个中介网站上爬取房源信息,通过海量的数据我们就可以得出结论,[_a***_]更适合居住。毕竟现在是互联网的时代,会一门编程语言还是不错的。 不是说没有没有必要,而是说适当让孩子接触一些编程方面的知识,不仅有利于增强孩子的逻辑思维能力,而且也能培养孩子在数学物理方面的一些抽象思维,python我个人感觉让初中生接触非常合适,它本身语法简单入门易学,实现结果的编程效率高。而且随着大数据和人工智能的发展,python的火爆程度日益增多,为孩子将来埋下一条发展路线也是挺不错的。建议兴趣课还是选一下python,初中不要求你python精通,只是能入门,可以用来模拟处理一些日常简单问题即可。 苹果前CEO史蒂夫·乔布斯曾说过:“每个人都应该学习编程,因为它会教你如何思考。” 目前少儿编程市场上的产品良莠不齐,很多机构在利益的驱使下,招聘非专业的教师,或提供无体系的课程,缺乏了对逻辑性、系统性、创新性、趣味性的深耕。 中国孩子的少儿编程课程主要内容是机器人编程、Python人工智能编程、NOIP竞赛编程3个体系的课程,相对简单化。 据我了解到的这些少儿编程培训机构,基于不同年龄青少年学生的学习特点,培养孩子方向主要是设计、开发、生产了编程素质类、创客类、人工智能类和竞赛升学类的教学系统,可以满足孩子在小学、初中与高中各个阶段不同的需求。 主要体现在全国少儿科技竞赛,考中计算机竞赛,全国中小学生程序设计大赛等等,对还是以后的发展前景是很有帮助的。 通过早期的编程学习,由此孩子们的发散思维得到培养,可以碰撞出更多火花,对于学习的积极性也得到极大提高,培养了其自主学习意识。 希望我的回答能帮助到你。 正好我最近有一个亲戚也咨询我小学生学编程的问题,认真考虑以后在此写下我的观点: 一、少儿编程应该注重数学思维的培养 最近我和几个年轻妈妈交流,发现他们给孩子报名参加的编程班的教育方法是把编程语言当做一门自然语言来教学,不涉及二进制等数学知识,这样教学虽然可以让孩子很快掌握编程语言,但写出来的代码质量不高,如果今后想要在计算机行业有深入的发展,数学基础的欠缺是一大短板。这就好比我之前看到过关于中国武术的教学方式,大多数师傅只教武术套路,很少涉及实战技巧,这样出成果快,孩子没几天就可以打出很漂亮的武术,家长高兴,孩子也有成就感,但实战却不行。 不过话又说回来,如果过于侧重数学教学,恐怕能够坚持学习编程的孩子就屈指可数了。因此我个人认为,少儿编程应该像钢琴、舞蹈等一样对待,首先要明确孩子的未来是无可***的,现在学习编程只是一种尝试,培养一个爱好,我们所教的孩子里面只有很少一部分将来会从事这方面的工作。在少儿编程的教学过程中,我们更应该注重如何通过编程加固孩子在学校所学数学知识的基础,重点通过编程提高孩子的数学能力与数学思维。 二、少儿编程的教育应重视孩子爱玩的天性 诚然编程中数学很重要,但我们都知道数学其实并不被大多数人喜欢,如果教育方法不对,让孩子对编程是去了兴趣,也会适得其反。为了提高孩子的兴趣,这里我个人认为可以从简单的动画制作、简单的游戏编程开始,重点教会孩子做一些好看、好玩的东西,在教的过程中,一点一点融入小学数学知识。举个例子,小学三年级的学生应该会学习相遇问题与追及问题,这时我们可以教孩子画两辆汽车行驶的动画,并统计相遇所需的时间。这样一来孩子愿意学,也还能加固小学数学的基础。 到此,以上就是小编对于python小钢琴编程的问题就介绍到这了,希望介绍关于python小钢琴编程的3点解答对大家有用。初中生兴趣班有必要学python吗?
少儿编程如何才能走向未来?