机器人培训属于课外机构吗,机器人培训属于课外机构吗知乎

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于机器人培训属于课外机构吗的问题,于是小编就整理了4个相关介绍机器人培训属于课外机构吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 现在的智能教育机器人真的能代替课外辅导吗?
  2. 机器人教育好处?
  3. 机器人教育好处?
  4. 一些小孩子都在学机器人编程,真的有用吗?

现在智能教育机器人真的能代替课外辅导吗?

现在的智能教育机器人,在很多方面,确实比老师有优势。

比如人工智能是基于很大的数据库,在知识以及知识面上都比老师要有优势。再比如智能教育机器人还可以随时记录学生学习行为,并根据数据分析,为学生制定个性化的学习***。

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是有两个环节组成的一个教的环节,另外一个是学的环节。在知识传授的这个环节,人工智能确实会比较有优势。但是呢,学习是要讲究效果的。在效果上来看,人工智能可能仅仅能够解决一部分学生的问题,不能够解决所有学生的问题。

现在的认知心理学研究成果也表明。那些含有情感的事情,更加容易进入长期记忆。从现在的情况来看,人的大脑还没有进化到能够与机器产生情感。

很多学生对于集体学习更多的是新奇,感觉有意思而已。

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(图片来源网络,侵删)

一个好的老师,也不仅仅在于传授知识,更重要的是教师自己的行为习惯,或者是精神品质打动了学生,进而影响了学生。这些是人工智能的教学机器人不具备的。

其实就是一个比较典型的例子,比如说现在市面上学英语的,有很多点读机之类的,甚至还有一些帮助学生练习口语的。可是并没有多少人单单的通过点读机,或者是口语练习软件,就把英语学好的。

不能说完全替代,但是好的学习机是可以替代的,科大讯飞学习机不错呀,我儿子现在在读七年级,给他买的就是科大讯飞学习机,***工智能学习机,有问题可以随时提问,还可以通过随身拍功能进行拍照答疑,不仅是给答案,还会给详细解题思路,自从用了科大讯飞学习机,孩子不去辅导班了,成绩有提高的。

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这个问题我们公司团队也在思考,也一直在规划,智能教育机器人是否真的能代替课外辅导?这也许也是很多父母看中儿童机器人的众多原因之一。

老师类课外辅导:

①亲近些,更有人情味些;

②被说教时,孩子会有压力。

③请外教的话,费用高。自己交的话,费脑费气。

④更直观的了解孩子的学习进度,第一时间掌控孩子的学习效果。

机器人类课外辅导:

①孩子会更喜欢,可以边玩边学。

②知识面广

③依靠网络,机动性差。

机器人教育好处?

机器人教育的好处如下

1、让学生了解机器人的发展应用现状,理解机器人的概念和工作方式,为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础

2、让学生了解机器人各个传感器的功能,学习编写简单的机器人控制程序,提高学生分析问题和解决问题的能力。3、通过机器人竞赛和完成各项任务,使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。

4、充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用,有目的的培养学生的科学素养。

5、实现与国际接轨的需要日本美国等一些发达国家高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响,已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平,必须大力加强机器人教育。

6、迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育,有助于使我们在机器人时代走向世界前列。

扩展资料:

机器人教育的概念:

机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。有效锻炼孩子思维逻辑性,解决问题的能力,动手能力,提高专注力,塑造孩子空间思维与创造性。

机器人教育通过专门课程的方式,使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。让孩子掌握事物背后的原理,解决孩子对事物探索的好奇心,

机器人教育好处?

机器人教育的好处如下:

1、让学生了解机器人的发展和应用现状,理解机器人的概念和工作方式,为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础。

2、让学生了解机器人各个传感器的功能,学习编写简单的机器人控制程序,提高学生分析问题和解决问题的能力。3、通过机器人竞赛和完成各项任务,使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。

4、充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用,有目的的培养学生的科学素养。

5、实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达国家高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响,已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平,必须大力加强机器人教育。

6、迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育,有助于使我们在机器人时代走向世界前列。

扩展资料:

机器人教育的概念:

机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。有效锻炼孩子思维逻辑性,解决问题的能力,动手能力,提高专注力,塑造孩子空间思维与创造性。

机器人教育通过专门课程的方式,使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。让孩子掌握事物背后的原理,解决孩子对事物探索的好奇心,

一些小孩子都在学机器人编程,真的有用吗?

多少还是有些用的。比起玩[_a***_],不如把时间花在这里,新东西至少在一定时间内会让孩子有兴趣有动力去边学边玩,让他们理解技术的力量和奇妙,或许会给他们接下来的学习注入动力和目标

儿童机器人编程非常、非常、非常有用的!

我儿子三年级,我准备让他开始学这块儿了。

具体如下:

机器人编程涉及计算机编程、电子学、机械设计、人工智能。。。等等学科。

孩子能够获取多学科知识,培养孩子的综合素养,提升孩子竞争力。

虽然学的知识很多,但是也是一点一点开始的,不是一开始什么都学,所以不用害怕。

入门这块还是很简单的,等孩子对这块儿感兴趣了,后面就不需要家长来逼着学了。

(入门具体学什么和怎么学可以看我1月29日发的一个视频

因为涉及学科很多,所以孩子在学习机器人编程中需要综合运用学到的知识去解决遇到的问题。

遇到问题时孩子需要主动的去学习相关的知识,然后发现问题并找到解决方法

到此,以上就是小编对于机器人培训属于课外机构吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于机器人培训属于课外机构吗的4点解答对大家有用。

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