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北京机器人教育哪家做的专业？
我知道师资力量最强大和品牌实力最强的是乐博乐博机器人教育，非常火爆。
我也是之前想给孩子报班，亲戚介绍的，后来知道孩子同学也都在学习。才知道乐博学员真的是很多，从销售到后来孩子去上课我觉得乐博乐博做的都很好，没有电话狂轰乱炸、完全自己以体验后的感觉去选择，我给孩子就报名了，儿子很喜欢。我觉得最主要的事孩子喜欢
机器人教育正在加速落地，家长们做好准备了吗？
机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。
机器人技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，机器人涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。
我家孩子从一年级开始接触乐高、编程、机器人等课程。确实逻辑思维能力比同龄人强很多，记忆里和专注力都得到了提升。
我也是做机器人教育的，现在沿海发达地区认可度相对比较高，加上教育部的相关政策支持。内地，川渝地区虽然有雨后春笋之像，机构越来越多，但是家长的普遍认知还没有达到一定的层面，相对于英语，画画，舞蹈类似的兴趣班，任然排在最后的。
绥化出过哪些名人？
在绥化的名人中分享几位院士，他们是绥化的骄傲和自豪。
孙玉，1936年4月出生于黑龙江省绥化肇东市，通信技术专家，中国工程院院士。
1962年清华大学毕业，进入中国电子科技集团公司第54研究所工作。曾任电子部研究室主任，电子部副总工程师，研究员级高级工程师，中国电子科技集团第546研究所科技委主任、第54研究所首席专家组长，国防电信网络重点实验室科技委主任，国家住建部城市物联网研究院专家委员会主任等职。作为我国著名的通信技术专家，为国防和国民经济建设做出了贡献。1995年当选为中国工程院院士。
王天然，1943年3月出生于黑龙江省绥化海伦市，机器人与自动化专家，中国工程院院士。
1967年毕业于哈尔滨工业大学，美国卡耐基-梅隆大学作访问学者。曾任中国科学院沈阳自动化研究所副所长、所长，学术委员会主任、研究员、博士生导师，机器人技术国家工程研究中心主任等职。在智能机器人体系结构、工业机器人控制[_a***_]、大型自动化系统技术等方面做出贡献。2003年当选为中国工程院院士。
唐立新，1966年8月出生于黑龙江省绥化市兰西县，系统工程专家，中国工程院院士。
1996年东北大学博士毕业。曾任东北大学系统工程学科教授，东北大学信息科学与工程学院院长，东北大学副校长，智能工业数据解析与优化教育部重点实验室主任，工业与系统工程研究所所长等职。主要研究方向为系统优化与人工智能理论方法，主持完成14项国家和教育部课题。2019年当选中国工程院院士。
曹喜滨，1963年2月出生于黑龙江绥化肇东市。飞行器总体设计专家，中国工程院院士。
1991年哈尔滨工业大学博士毕业。曾任哈尔滨工业大学航天学院院长、校长助理、副校长等职。主要从事航天器总体设计与系统仿真等方面研究，主持完成***3、863、试验一号、试验三号卫星等多项研究，2019年当选中国工程院院士。
邵安林,1963年7月出生于黑龙江绥化肇东市，矿冶工程专家，中国工程院院士。
1985年鞍山钢铁学院毕业，2004年获东北大学工学博士学位。曾任鞍钢弓长岭矿业公司总工程师，鞍山钢铁集团公司副总经理，鞍钢矿业集团董事长等职。
他长期从事贫铁矿开发技术与工程管理，开辟贫铁矿规模绿色高效开发的系统创新之路，推动了冶金矿山技术进步和可持续发展。2015年当选为中国工程院院士。
欢迎读者朋友补充。
第一位，孙玉，通讯专家中国工程院院士。第二位，邵安林，中国工程院院士，鞍钢矿业集团党委书记，第三位，唐立新，控制学与工程国家一级重点学科教授，第四位，王镇，中国田径运动员，第五位，李迎曾任江西省高级人民***党委书记。第六位，于毅夫，曾任黑龙江省人民******。
张洪斌（？-1953），1935年任安达县兴仁村伪村长。
张亚军（1926-2001），***党员，黑龙江明水县人。1949年1月参加革命工作，历任明水县公安大队战士、东北铁路公安总队文书、中国人民志愿军十四团参谋、辽宁公安总队铁路支队副股长、辽宁省独立二师副营长。
张继周（1912-1946，民国元年(1912年)出生于绥化永安正黄旗前小五屯(现跃进大队)一个贫苦家里。
张景云(1921-1985)，出生于黑龙江省兰西县，后迁入桦川县悦来镇
客服人员要如何面对智能客服机器人的挑战？
机器人处于流程化东西比较容易，但是面对客户投诉，情感关怀是至关重要的，我们通过情感不断的跟客户沟通，这样在客服行业随着简单重复的问题被机器人解决后，高级个性化客服人员价值将不断放大。
由于多年从事智能客服领域，对客服人员的现状以及课题也比较清楚。随着智能客服机器人逐渐进入商业领域，客服人员可以从几个方面着手因应这一挑战（更准确地说，顺应人工智能时代的潮流）。
智能客服机器人的优势在于24小时不间断服务、同时应对多渠道问题（网站、微信公众号、app、电话、呼叫中心等）、高效回答重复性机械性问题。而客服人员拥有智能客服所不具备的优势：应对客户的创造性、灵活性以及人文关怀。所以，在智能客服逐渐进入商业的时代大背景下，客服人员的工作重心就需要转到更能充分发挥“人”的优势的领域：应对客户的创造性、灵活性以及人文关怀。在实现顾客满意这一终极目标方面，更多地思考：怎样才能给客户带来更高满意度的客户体验。
智能客服机器人作为一个虚拟机器人，难以为客户提供积极主动的“全方位关怀”。一个典型的例子就是难以在物理世界（线下）发挥作用，比如面对面的客户访谈、参与式的客户活动。那么，客服人员就可以将工作重心转移到能够为客户创造附加价值的“全方位关怀”上来，集中精力策划需要发挥主观能动性的活动。
这里说的“共舞”，是指与智能客服机器人密切协作、无缝对接。不管是智能客服，还是客服人员，从事客服工作的目标是实现客户满意，提供更好的客户体验。二者目标一致，仅仅是分工不同而已。客服人员可以从这几个方面着手：
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