大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人编程培训靠谱吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍机器人编程培训靠谱吗的解答，让我们一起看看吧。
学机器人编程对孩子有什么利弊？
感谢邀请
首先，我们知道现在随着家长意识的提高，对于孩子的教育问题是尤为关注，不仅仅把精力放到学校安排的主课上，对于孩子的兴趣爱好及学习能力也投入更多的时间和精力。
近年来，社会上各种各样的兴趣培训班兴起，可是难坏了各位家长，关于选择哪种兴趣课可以提高自己孩子的能力可谓是各有各的想法。在一线二线城市对少儿编程兴趣课的选择占很大一部分，那么编程学习对孩子的能力提升到底有没有帮助呢？这个问题主要从两个方面来看：
第一，家长应该探索孩子对哪个方面的学习感兴趣，从兴趣入手，我们知道有句话叫“兴趣是孩子最好的老师”这样不仅可以提高孩子在这个方面的能力，还可以为以后的学习打好坚实的基础。第二，我们也应该知道孩子的能力提升，不应该是跟风攀比的，而是根据孩子自身的能力和兴趣。我们应该知道世界上有伟大的物理学家也有著名的小提琴音乐家。如果一味的要求，就有可能导致孩子厌学，成绩下滑，让结果适得其反。
所以，对于学习编程的利弊我们也要综合考虑，不能因为一时的兴起，让孩子突然面对一个陌生的领域。感兴趣的孩子会不断激发兴趣，如果没有兴趣或者能力不在这个方面的孩子就达不到理想的效果了。
码高机器人编程课对孩子有用吗？
有用，码高机器人编程教育教学的目的主要在于提高孩子的各方面能力，让更多孩子掌握科学知识、教学的内容很丰富，主要围绕机器学、工程学、电子学以及计算机编程等课程学习为主。公司主要围绕创意科学教育为主，并且在机器人教学领域也处于快速发展阶段，经过教育局的注册登记以后，能够从事机器人的教学研究和培训工作，并且与很多辅导机构有长期的交流与合作
儿童去傲梦学习编程，是否真的有必要呢？
学习是必要的事，学编程不是必要的事，但是可以说是很有用的事。现在是互联网时代，虽然不一定要每个人都懂编程，但是小孩子不排斥或者喜欢电脑、编程，让小孩学编程是很科学的一件事。现在大家都在用电脑、手机，不可避免要接触很多东西，懂其中的原理，自己能做编程，是一件好事。
我个人观点，从小学阶段开始学习编程，是有必要的。
观点理由如下：
国家提倡
（1）从我国改革开放之后的，国家实行科教兴国战略，***爷爷就提出“教育从娃娃抓起”的口号；
（2）2017年07月08日，国发〔2017〕35号，***院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
（1）较早接触人工智能产品与相关课程、编程教育，能培养孩子们的热情，这可能成为他们在未来从事计算机科学的动机；
（2）编程对训练小学生的逻辑思维能力、以及通过计算机语言解决实际问题的能力上有很大的帮助；
（3）学习编程，对于培养小学生的耐心、挫折承受能力是有帮忙的。
对于刚刚开始学习编程的小学生来说，在最开始是具有一定难度的。就算中专生、大学生的计算机专业课程，学习起来也是有难度的，编写程序必须要有足够的耐心才行。对于编程[_a***_]来说，编写一个程序也许很快，但是要把该程序的正确运行结果进行调试，最终正常运行，却并不是一件容易的事情。软件公司也有测试员岗位，所以这一点对于小学生来说，是一个很大的考验。
谢邀！
个人认为孩子学编程至少要从初中以后开始。
首先，编程是一个需要长时间积累学习的过程，需要沉下心，而对于处于活泼好动的年纪得孩子来说是一件比较困难的事情。
其次，编程不像孩子可以学的其他特长一样，比如说琴类舞蹈等，练习占据绝大多数时间，而编程更需要的是一种思维方式，孩子太早接触也不会有太大的用处。
而且，编程涉及很多的学科和理论，例如计算机原理及网络知识，数据结构等等，而且对英语也有一定的要求，所以太早接触对孩子来说也是一种负担。
当然，如果孩子确实对这个感兴趣，我觉得像其他特长一样报个培训班也是很有必要的，毕竟编程能够培养一个人的逻辑思维能力，解决问题的能力，还有创造力等，而且傲梦以快乐学习为宗旨，有助于培养孩子的兴趣，当然前提是孩子能够接受得了需要学习的这些知识。
希望我的回答对你有所帮助，谢谢！！
于孩子而言，编程不是必须长期学习的科目。
去傲梦学编程也不是必要的，它只是少儿编程培训机构之一。
少儿学习编程的方式很多，各类产品和服务都有。启蒙书籍，编程启蒙桌游，软件类产品，软硬件结合类产品，市面上都有丰富的供给。当然还有各类少儿编程培训机构，这些解决方案中，价格不一，低则几十块，高则上万块。
结合孩子的喜好和家庭的经济情况，适合的才是最好的。
若有帮助，点赞是最好的鼓励，谢谢！
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大家怎么看待少儿机器人编程？
现在有很多的儿童编程机构都是专门培养创新和逻辑思维的，因为家里有小孩，所以专门去了解，过编程不仅仅是写代码，其核心本质是算法和逻辑。少儿编程教育所关注的教育目标主要是计算思维、算法思维和结合STEAM教育跨学科理念的其他素养。总有一天，人类会像使用纸笔一样使用计算机。所以青少儿学习编程，不仅是学习一种思维方式，更是在学习一种重要的生活技能。儿童编程上课用到的scratch其实就是MIT专门为小孩子设计研发的一种新型程序语言，只需要拖动鼠标就可以自制小动画或者小游戏，像台湾过来的艾谛儿童编程教学就很不错，现在我们国家也很重视这方面，以后儿童编程说不定会成为主修课程呢。
近年来，乐高机器人的知名度可谓是“一线大咖”，它是机器人教育的领军人，以其独特的教育风格占领孩子们的内心，获得家长朋友们的高度认可，本着创新教育为目的，充分发展学生们的创新能力和自主能动性。乐高机器人能扩展孩子的空间想象力，在机器人学习套餐里包含各式各样的零件，这些结构可以组成各种简单的、复杂的机械结构，这些结构在生活中大量存在。孩子在学习机器人教育的时候，自己搭建这些结构，不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象力。
乐高机器人能培养孩子的逻辑思维能力，在机器人课程学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人的设计是通过一整套严格的程序来实现设计者的要求。因此，只有经过全方位的思考，编写出可行成熟的方案，让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是乐高机器人学习中最重要的一种能力培养。
自小就培养动手能力这对养成孩子的独立意识非常有帮助。为此，家长可以在家提供机会让孩子尝试力所能及的事，使孩子在动手的同时也懂得了生活自理，也可以让孩子参加相关的培训班，锻炼孩子动手动脑的能力。
乐高机器人能培养锻炼孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子们的自动学习的能力。孩子在进行组装机器人时，会用到一些科学原理以及定律，并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一过程锻炼了孩子做事的耐心，有利于意志力的培养，同时在组装机器人时，开发了右脑，还放飞了孩子的想象力，从而激发了孩子的求知欲，培养孩子全方面思考的能力。
少儿编程教育，目前阶段是非刚需的素质教育新品类。
机器人编程是少儿编程的重要分支，同样符合现阶段的行业特点-非刚需。
机器人编程既有动手的搭建环节，也有动脑的编程环节。编写的程序是可以通过机器人反馈出来的，机器人编程这种软硬件结合的方式，互动性强，更有趣好玩，小孩子比较钟意。
不过如果教学方式不当的话，学生就只是在玩，核心的教育层面的内容就是缺失的，这是严重背离少儿编程教育初衷的。
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纯属扯淡。作为一名搞工业机器人的高校教师。而且通过自身经历分析。我在高中一年级开始接触c语言。当时是市和省的高中生竞赛。可以这么说一届学生三百多人的重点高中跳出二十多人。当然那个时代是上个世纪'。最终通过学校老师长时间培训能达到现在国家二级上机合格水平的，也就一两人。当然不包括我自己。但是大学本科学机械专业，自学通过国家计算机四级。而c语言是比较实用的编程语言。所以说现在少儿编程都是扯淡。因为你必备的尤其是数学知识和外语都根本跟不上。学的都开玩笑一样的东西。家长也没有必要花费'太多钱财去叫孩子培训这方面的东西。而且即使孩子真有兴趣，以目前看国内师资根本不行。就连高校都缺师资，无法教育学生。更何况是一些教育机构。
不太了解，没接触过这方面的内容。
但是我对编程是了解一些的，就算不学最底层的语言和架构，有的也能弄出几个好玩的小游戏。比如大学时代，我们参加某国家考试的机读判卷，一个同学就闲来无事搞了个小程序，一点击就开始吐槽，很简单，但也能博人一笑。
我想，少年编程应该学的也是这种最表层的应用吧，如果遇到好的老师，应该可以培养兴趣，当然家长不要想着现在学的能让孩子进入职场时有用，还有十几年呢，怎么可能？
一切少年班的学习，应该都是建立兴趣，更进一步的话，应该是找到方法，至于熟练技能，还是等等再说吧。
到此，以上就是小编对于机器人编程培训靠谱吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于机器人编程培训靠谱吗的4点解答对大家有用。
