大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿机器人编程培训现状的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿机器人编程培训现状的解答，让我们一起看看吧。
机器人编程培训机构还有前景吗？
有前景。
在北京、上海等大型城市有许多学校开设了“机器人编程”相关课程。去年北京师范大学智慧学习研究院曾预测，未来5年内全球教育机器人的市场规模将达111亿美元，教育服务机器人的服务与内容营收更可能占据市场整体的77%以上。
乐高机器人培训还可以做吗？
我在上海，楼下能力风暴机器人培训已倒闭。不远处的乐高培训中心的老板也跑路了。机器人培训看上去高大上，但实际上买单的家长并不多，很多只是想体验体验。
我孩子学过的乐高培训中心，现在已开始转型了，除了保留乐高，同时开始涉及思维培训和少儿英语培训，据说活得还不错。
单单靠乐高培训，盈利模式还是有点窄。很难保证足够的生源。毕竟家长的焦点还是在课内成绩和英语，重点投入在补课和英语。乐高还排在美术和音乐之后。建议慎重入行。
如果实在是很感兴趣，也可以试一试。毕竟现在教育部鼓励学校延迟放学，如果可以跟几个学校合作，在学校举办课外乐高机器人兴趣班。这会是一个不错的生意，毕竟生源有保障了。
还有一个选址问题。最好是在学校附近（200米以内），这样便于家长接送，太远的商业中心就没必要啦，只有周末才会去。五公里范围内有3-5所小学最好了。乐高只能做幼儿班和小学生的生意，初中开始学业压力就大了，乐高是最先被家长砍的项目。
祝你好运！
当然可以做了，我也是天津的，也是乐高老师，主教EV3，目前机器人培训的市场还是很大的，想转大钱可能会有些难度，需要看公司的整个运营情况，但是主要师资力量可以保证绝对不会赔的！
其实现在来说也是一个好机会，因为国家也在扶持这个行业（不是经济上的扶持，而是在学生升学的一些政策上的扶持），如果你真心想做，可以先去你们当地一些著名小学、中学、高中调查一下，看看有没有关于机器人的政策，如果有就详细分析下，这样就会对你做培训有很大的帮助！如果确定做了，光在网上买课程也不行，至少需要一两个乐高高手来教学或搭建或研课，体现出自己的特色，这样你才能在这个行业里长存，当然做这个前半年是个危险期，度过了就成功，没度过就失败！希望对你有一定的帮助！
大家怎么看待少儿机器人编程？
哈工科教少儿机器人编程教育专注5—18岁青少儿编程教育，为各个年龄段的少儿提供进阶式机器人编程培训。AI编程，赢未来。
1、从政策层面上看，近年来国家十分重视少儿编程教育，并将编程引入到中小学的教学中，2017年7月，***院印发《新一代人工智能发展规划》，明确要在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。2018年1月，教育部颁发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》明确提出全面提升学生信息素养，并将信息技术课程设为基础课程，单独列出课程标准。2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动***》，提出完善课程方案和课程标准，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。
2、少儿机器人编程是将编程课程内容同机器人智能硬件有机结合，既可以培养孩子的动手实践能力，在搭建中锻炼孩子的空间智能，又可以培养孩子的逻辑思维和计算思维，锻炼孩子遇见问题，解决问题的能力。
3、孩子是否需要深入学习少儿机器人编程需要取决于孩子的个人兴趣与编程学习天赋，如果孩子确实非常喜欢学习机器人编程，有创造性思维及创造意识，喜欢运用所学机器人编程知识进行创造发明，家长可以鼓励孩子深入学习机器人编程知识。
4、同时也要尊重孩子个体差异的重要性，应该给孩子‘不喜欢、不深入研究’的权，而不是去强迫。大部分学生将来未必会从事专业的人工智能工作，可能仅仅是会用到人工智能，只需要对此有个基础的了解与认知即可，因此要根据学生的兴趣爱好，将教学范围放得宽一点，不需要步调一致，都去学相同内容。
5、近年来，编程流程图已经进入到了高考出题中，今年的高考[_a***_]也出现了流程图题，如果有编程基础，就会比较容易解答。
6、学习少儿机器人编程可以参加相关科创类竞赛，很多大学如北大、清华在自主招生中比较看重计算机竞赛名次，清华自主招生要求，最低申请条件应包含以下之一：
全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖
全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖
到此，以上就是小编对于少儿机器人编程培训现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿机器人编程培训现状的3点解答对大家。
