大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于无人机培训大讲堂的问题，于是小编就整理了2个相关介绍无人机培训大讲堂的解答，让我们一起看看吧。
贵阳市花溪品华学校怎么样？
在贵阳算中等水平吧。
贵阳市花溪品华学校是全日制、十二年一贯制封闭式学校，是经花溪区***和贵阳市教育局批准成立的，属于很正规的民办学校。这个学校创建于1993年，是经花溪区人民***、贵阳市教育局批准兴办的全日制、封闭式管理的民办学校。在民办学校之间是比较有资历的，学校也不小，占地面积50余亩，各类教学设施也很齐全，所聘教师都具有高学历、高等级的专业教职员工。还有无人机科技馆道德讲堂、多媒体教室、舞蹈室、各类乐器房等娱教设施，比较注重学生们的全面发展。学生公寓的住宿环境也不错，是四人一间，还带的有卫生间。品华学校***取的是军事化、封闭式管理办学，每周日下午返校，周五中午放***回家，学生严禁带手机及相关违反规定的物品入校，管理方面是比较规范和严格的。您可以到学校具体了解一下，感受一下学校的环境。
怎样看待海湾战争中的信息化作战？
怎么看？以前不也有吗？偵察兵抓舌头丶破译敌方密电码丶利用己方少数民族口语敌方听不懂，使用己方少数民族兵员充当话务员，。。。，只是到了今天，信息的手段有所延伸而已。卫星丶红外监测丶电子干扰丶那方科技先进发达。那方胜算就更明确。人海战术丶铁流滚滚已被小型化精兵丶高度精准打击，无人机打击所淘汰。信息化无非就是知己知彼而已。
海湾战争我不是很了解 ，但是从目前中国大力发展信息化海陆空协同作战可以了解一点，现如今战争不需要大规模人员，但是设备信息化，战争现代化的恐怖恐怕是谁也想不到的 ，几十人或者几千人就可以灭国灭族的时代已经来了，但是我泱泱大国不比他们落后，一个经典战役说明不了什么的
在海湾战争之后人们才真正把目光放在了信息化作战上面，对很多未发展和刚刚发展信息化的国家起到了指导性的意义，是信息化战争的经典战役。 不同于传统战争观念，现代信息化战争更倾向于摧毁敌方的作战指挥体系，美联合部队当初之所以可以在40多天就结束了战斗，其根本原因就是英美联军在战争爆发开始就发起了代号为“斩首行动”和“震慑行动”的大规模陆空结合攻击，率先摧毁了伊拉克军队的指挥控制系统。同时利用多种手段展开对伊军的心理攻势，伊军不战而降。因此信息化作战可以更好的整合和指挥不同兵种之间的联合作战，反应速度更快，兵种契合度更高，部队作战能力也更强。另外提一句，我们经常在***剧和军事讲坛中听到的精确打击就是在海湾战争中开始进入公共视角。强调了信息化的可控性，即人员伤亡可控性，杀伤范围可控性和作战时间可控性。
所谓的信息化作战实际就是信息战。是敌我双方在信息领域中争夺信息控制权的战斗，其作战对象不是人，而是对方的各种信息系统以及与之有关的各项设施。信息战的本质就是要获取管理，使用和控制敌方的各种有用信息为我所用。同时，还要兼顾及保持我方通信的机密与顺畅，不会被敌人有效破译……关于海湾战争中的信息化作战这一问题，本人之前看到过很多报道。它的确给予我军领导层很大的震撼与启示，可以毫不夸张地说，它完全颠覆了我军对于战争的认识及理解，以及为之而发展出的一系列带有中国特色战略意识形态的战争理论和战争模式。所有这一切，在历经了整个海湾战争的发展过程之后，我军的领导指挥层们，立即深入地认真细致进行分析研究，并迅速形成了全新的认知与共识，从而开始为中国新军事学说的变革与发展完善奠定基础。中国现代信息化防御作战理念与思想体系的发展进入了一个全新的阶段，以陆、海、空、天、电等全维多空间展开的多军兵种一体化合成C4IRE现代战争全新模式及理念，就此慢慢发展成型并总结出多条实践经验。一、以信息技术为核心的新技术革命是促使信息化战争形态到来的原动力。二、军事斗争的需求是信息战争形成的直接动力。三、信息化战争形态的出现是战争形态自身发展的必然。四、战争目的和手段的矛盾运动推动高效益战争样式应运而生，引起战争形态的质变。五、以实施人才战略工程为保障基础，必须培养出更多的复合型新军事人才队伍，新型的专业化军事人才队伍在全面素质，综合能力及复合知识结构等各方面都必须符合现代信息化战争的所有标准……
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