大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人培训课程乐高的问题，于是小编就整理了3个相关介绍机器人培训课程乐高的解答，让我们一起看看吧。
机器人与乐高有什么区别？
您好，机器人分为很多品牌，其中有VEX，还有我们熟知的乐高机器人。
乐高机器人的课程不同于乐高，乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态的搭建，到乐高NXT才涉及到搭建结构原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等相关知识，后期会有电池和马达，这时候才开始进入到动态搭建。 而乐高EV3机器人是乐高第三代最新机器人，主要包括动手搭建和程序编写，这个时候的动态搭建才涉及到考验孩子逻辑思维的编程，可以说EV3机器人是乐高的塔尖课程，是很高端的课程了。
机器人与乐高有什么区别？
您好，机器人分为很多品牌，其中有VEX，还有我们熟知的乐高机器人。
乐高机器人的课程不同于乐高，乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态的搭建，到乐高NXT才涉及到搭建结构原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等相关知识，后期会有电池和马达，这时候才开始进入到动态搭建。 而乐高EV3机器人是乐高第三代最新机器人，主要包括动手搭建和程序编写，这个时候的动态搭建才涉及到考验孩子逻辑思维的编程，可以说EV3机器人是乐高的塔尖课程，是很高端的课程了。
想成为一名乐高培训师，需要什么条件，需要做什么准？
做创客教育，首先要有足够的知识储备，乐高教育不仅要学会编程，更重要的是对机械结构的熟悉，最好再掌握一些虚拟搭建软件，如简单的LDD，专业一点的LDCAD，出图纸的软件LPUB3D。
其次，要对受众群体有足够的了解，不同年龄段要有不同的讲授方法，让孩子们感兴趣，真正学到一些书本外的知识。
再有就是课程的设置，根据培训目的不同，是基础拼搭，或创新创意，又或FLL比赛等等，把课程准备好！
孩子们的家长也会进行试听或孩子也会反馈家长的，所以，知识的储备、优质的课程加上循循善诱、深入浅出的讲解才能成为一名创客教师。
乐高培训师就目前来说，应该就是青少年创客老师了，主要针对的孩子是4-12岁的。
我接触创客教育行业也有好几年了。从创客老师做到课程设计，再到教育产品经理，一直是做创客教育。所以对创客教育这个行业的问题应该有点发言权吧（毕竟在国内这个行业还是很新的）😁😁
其实机器人教育所使用的器材，除了乐高还要非常多不同类型的器材，带来的体验感不一样，对教育产生的帮助也不一样。但道路万千，殊途同归，大家的教育理念是一样的，只是呈现方式不一样。
今天我们就针对乐高来讲。乐高老师目前在国内是没有一个硬性的考核标准，大学里也没有这样一个教育专业。所以其实现在的乐高机构里的老师也是鱼龙混杂（感觉这么形容不太好😅，有点太生动形象了，别打我）
对于一般的乐高机构机构来说，对于应聘乐高老师职位的要求就是大学本科学历（很多机构高中也可以，毕竟现在缺人🤣），喜欢孩子，五官端正，乐于助人（例如扶老奶奶过马路），有服务意识，肯吃苦耐劳（培训机构上课很多是到晚上八九点的），忍得住寂寞（周六日也得上课，你是约不到朋友的）
以上那么多废话，言简意赅的说就是没什么太多的入职要求！肯干就是了，一般都会有入职培训的（体验如何7天成为一个乐高老师）
但是如果你要成为一个厉害的乐高老师是非常难的，因为没有方向告诉你该如何变得厉害，也没有对乐高老师的级别有统一的标准。但就我的经验来说，做到以下几点去到哪也没有人认为你是一个小菜鸟！
1、高续课率。培训机构是以盈利为目的的，高的续课率可以为机构产生较大的利益，也是对你的教学质量和服务质量的肯定，当然不续课也不一定就是否定，毕竟付费的因素有很多。
2、能自主招生。对于机构来说，不会招生的老师不是好老师，厉害的老师要有自我造血的能力。
3、对于青少年心理知识掌握熟练，素质教育不是硬性教育，孩子有一个健康的心理素质比什么都好，也可以非常直观的反映出来，看到作用。
到此，以上就是小编对于机器人培训课程乐高的问题就介绍到这了，希望介绍关于机器人培训课程乐高的3点解答对大家有用。
