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  1. 为什么学了一个学期的c语言,感觉一直都是在用代码去做一些简单的数学题,没有什么实际用途?

什么学了一个学期的c语言,感觉一直都是在用代码去做一些简单数学题,没有什么实际用途?

程序员有很多种层次。第一个:科研型,这种就跟科学家一样,大部分会选择底层语言,能创造出什么不好说,属于探索性质的,但是一旦探索到,可能可以引领世界往前走一步。第二个:架构型,是科研型的实践衍生,各种研究成果,架构软件体系,供行业应用,大部分被称为架构师。第三种,应用型,应用工程师也具备一定的架构能力,但更偏重应用整合,表现为能熟练应用各种开发框架。第四种,入门型,一入侯门深似海,望君慎重,这类人才刚接触开发不多久。第五类,摸鱼型,跟其他行业摸鱼的一样,只是把他当作一份普通的工作而已,学习?不可能的,开发也不可能的,半桶水晃的叮当响,这种人后来开始鼓吹中年危机,转管理去了。

在现有的计算机体系中C语言可谓是编程的鼻祖,使得人们从晦涩难懂的机器汇编语言过渡到更接近平常正常人思维高级语言。C语言的出现也直接促使了编程之树的蓬勃发展,使得更为复杂的程序成为可能,也大大提高了程序跨平台的兼容性。

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学C语言刚入门的时候都会觉得它只适合用来解数学题毫无用处的这种感觉。对于之前没有编程经验的人来说,学了一个学期C语言,还不能算得上入门了,仅仅只是对C语言有一个概念性的理解,很多专有名词都还有可能理解不透彻,更别提它要如何去使用

实际上任何一门变成语言,当你会用它来做一些简单的数学题,就已经打开了编程的这扇大门,后面还有更多的概念和应用等着去挖掘、实践,这绝对不是一朝一夕就能完成的,需要一个长期学习、运用从量变到质变的过程

编程离不开数学、算法数据结构,这是循序渐进的一个过程。这就好比小学要花5~6年去学习加减乘除、小数分数等等一些基础的数学概念和算法,到了初中才会去学习如何通过数学去解决实际生活中遇到的一些问题,到了高中已经能够建立数学的模型去解决更为复杂的问题,有了这些铺垫上大学才能对于晦涩难懂的数学理论进行学习和应用。

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大道至简同样适用于编程,程序的UI界面只是表皮,真正支撑程序的是算法和结构逻辑。再复杂的程序最终都会变成机器才能懂的一串0和1。

上大学学了FORTRON77,除了算几个正弦函数排列,几颗小星星以外,感觉不出来能做什么事?后来自学了C语言C加加数据库等等等等又学了BorLand c++感觉创造一个窗口界面太累了,直到后来用了VC 6.0才感觉到了创造界面的方便。如果只是学了C语言,给我的感觉,除了做实验什么也做不了。大学毕业十年后,我才真正的编了一个实际工程中使用的程序,给我开发的单机,提供上位机支持。我91年工作的那个时候会编程序的人,基本上是零。现在满世界都是科班出身的人了。说明一下,除了FORTRON77,其他的我都是自学的

相信书的作者,你的老师,你的课程***的者比你理解这门课程和学习方法,别相信自己太聪明,可以推翻这些,聪明过头,走入弯路。

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大一大二的一切都是在学会课程的基础上进行的,考试考不到85以上,不适合思考其他。

九层之台,起于垒土。

积水成渊,集腋成裘。

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