大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人培训异军突起的问题，于是小编就整理了1个相关介绍机器人培训异军突起的解答，让我们一起看看吧。
教育培训市场未来的走向会是什么样的？这个行业未来会消失吗？
教育培训市场也是改革开放的产物，对促进国民教育发展起到积极作用，深受广大人民群众吹迎。
校外民办教育不论是培训，辅导还是托管都教育市场的需求。问题出在监管上，所谓“双减”，就是把乱收费减下耒，把一心二用的校内老师收费校办班，教学减下来。别的不用干预，国家有《民办教育促进法》。只要合法经营，家长孩孑满意就是教育工作目标。
校外优秀教育***浪费太可惜，师资道德水平教学素质甚至比校内还高。即使现在砍下来，用不多久还会复生，实践是标准，需求是称砣。孩子家长最有发言权！
我认为教育培训这个行业不但不可能消失，而且会成为一个不可替代的新兴行业。我预判教育培训市场未来的走向，将会呈现出具有多元化特点的市场景观。
为什么说教育培训市场不会消失？其道理非常简单。从理论上讲，任何一个市场的形成、发展和繁荣，都是由市场主体的需求和供给所决定的。从我国教育培训市场实际发展的情况来看，教育培训市场仍然处于培育发展的阶段，其市场的容量远远没有饱和。从这个实际情况出法，我们不难看出无论从国家层面，还是从这个市场供需两个主体上看，都无意让这个有着巨***展潜力的教育培训市场走向衰败和没落。
我认为我国教育培训市场未来的走向将呈现出如下令人关注的多元化景观：
一、我国教育培训市场在强大的资本力量推动下，市场化的程度会越来越高。教育培训机构，将会不断地推出能够适应和满足市场需求的教育培训服务的多样化的优质产品，其市场主体的竞争会愈演愈烈，其国内市场也必将融入国际市场。
二、我国教育培训市场法治化的进程的步伐将加快。教育培训市场无序膨胀的现象，将得到有效的遏制。因为市场经济从本质意义上来说就是一个法制经济。教育培训市场法制建设越完善，就越能保证其在阳光下繁荣和发展。
三、我国教育培训市场将进入服务产品品牌化的时代。具有重大市场价值的品牌服务产品，将从整体上提升我国教育培训市场的声誉和形象，同时也会提高与国际品牌的竞争力。
四、我国教育培训市场在自我完善、自我救渎的过程中，将会形成健全和成熟的管理模式和经营机制，聚集和储备大批具有中国特色的专业人才。从而现阶段存在的鱼目混珠，资质不全，教育培训水平参差不齐的问题，将会得到有效的解决。
总之，看好我国教育培训市场未来发展的走向，不断克服我们的教育焦虑，助力教育培训市场稳步健康地发展，应该是我们的共同心愿。
如果学校的老师们都像30年前的老师们那样毫无保留地给学生上课，学生就不需要补课了，那样的话课后班自然就没有生存空间，眼下不是这样，有些老师没有师德，上课不讲去课后班讲，让学生花高价学习，有些家长支付不起高昂的补课费，只能去相对价格便宜的课后班补课，不补课就跟不上，因为有需求，所以说要想取缔课后班要从根源上把学校的教学质量搞上去，老师们都尽心尽力去教学生，课后班自然就不存在
发达国家的补习机构和家教制度都非常繁荣，很多国外家庭有条件有***也会送自己的孩子上补习机构或请家教，不过具体到不同的发达国家，情况却又是不一样：
1，日本：在东亚国家课外补习风气都非常盛行，家长每年为孩子请家教或上辅导班补习的开销可以说是天文数字，日本就是其中的典型，由于日本的公立学校不负责补习，很多学生都是放学后直奔补习班，毕竟日本要想中学毕业后上重点公立大学竞争也十分激烈，家长都希望自己的孩子能在考出好成绩，所以纷纷把孩子送去补习班或是请家教。
2，美国：美国本土的白人黑人学生没有上补习班的传统，但是有很多白人中产阶级或有钱人家的孩子上课外兴趣班，毕竟在他们看来，培养特长和锻炼实践能力也很重要。不过由于美国的亚裔群体庞大，所以美国的课外补习班也很发达。
3，澳大利亚：和美国情况相似，因为他们的公立学校教育很水，基本上下午三四点就放学了，很多家庭有条件的也会把子女送去上兴趣班，庞大的亚裔人口群体也让澳大利亚有了补习班和家教的生存土壤。
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