好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人培训烧钱的问题，于是小编就整理了4个相关介绍机器人培训烧钱的解答，让我们一起看看吧。
- 你觉得用智能机器代替老师，省钱还是更费钱？为什么？
- 您会舍得花400块，买台小机器人陪孩子学习编程吗？为什么？
- 什么是机器人教育？机器人教育哪家比较好？
- 钢琴、围棋、机器人（编程）、魔方、幼小衔接、影视等兴趣班，你觉得哪些用处不大？
你觉得用智能机器代替老师，省钱还是更费钱？为什么？
关于这个问题，首先要定位好，是自己家买一个机器人代替老师还是学校代替老师？
如果是学校代替老师，那是不可行的，因为机器人没有感情，人与人的沟通交流除了语言还有神态，表情，具体环境和肢体语言等，机器人无法做到。
如果是学生的课后学习，是请家教还是请个机器人，这个问题就好办，但是必须根据学生的实际情况。
活泼开朗的学生可以用机器人代替，因为孩子只是需要补习书本知识，而人与人的沟通他有这方面的能力。
内向型的孩子，不建议用机器人代替，因为他本身就内向缺少与人的沟通，机器人代替了老师，更加是缺钱了与人的沟通。当然，凡事没有绝对，也有可能是他跟机器人交流锻炼了胆量，性格变开朗也有。不过这种个例不能成为参考。
机器可以成为更好的百科全书，成不了灵魂的工程师。
机器的工作效率对学生来说可以成为更好的教学方式之一，但不会完全取代老师的职位，从另一方面会成为老师的一个好帮手。我的观点是：智能机器代替老师更费钱。
调查显示，清华大学发布的学习助手显示，其过去一年最勤奋的辅导员是一名在线机器人，不可否认机器已经成为教育行业最大的一块蛋糕，这并不能证明人类的灵魂工程师可以被数据化。
答:我认为用智能机器人代替老师更省钱。理由有三:
1、站在办学单位的角度看，用智能机器人只需要一次性投资，就能获得数十、数百万次的使用。若用老师，也许数十、数百个老师才能完成同样的工作。雇用教师的工资应该远比购买一台智能机器人的费用高。
2、站在国家的现状与未来的角度看，培养教师的成本总量巨大，应该远比研发智能机器人的成本高得多。
3、站在学生家长的角度看，请老师辅导的综合代价，应该远比买一台智能机器人的成本高得多。
那就要看看智能机器人的价值啦！
如果机器人很贵很贵的话，那还不如请老师来呢。
如果比较便宜的话（几万的都算吧），那就机器人便宜，毕竟一个机器人就可以代替很多的老师（机器人可以教你很多的东西，而老师的话，你学啥就要一个一个的聘请那个方向的老师）
智能机器人是一个学习工具，由于其知识信息储存量大、学习行为轨迹记录、错题收集整理、智能辅导等功能，相对于课外辅导班的费用，其价格低廉而受到了家长的欢迎，但是要最大的发挥它的学习作用，还需家长和老师的引导督促，需要孩子有一个良好的自主学习习惯。
您会舍得花400块，买台小机器人陪孩子学习编程吗？为什么？
我不知道你怎么会用舍得，对于孩子花400不存在什么舍不舍的，400块钱对于现在来说真的是小钱，小孩子的教育家长重视，这是好的，但是呢，你觉得400块钱能买到什么样的机器学编程呢，我个人认为呢，第一孩子学习编程自己学没什么用，这个得有人教，还不如报个班呢，第二呢，我不知道你孩子多大了，如果你的孩子还在上什么小学啊，就没必要了，这个说实话，没必要这么早学这个，如果是孩子兴趣爱好当然可以了。第三呢，如果想你家长的意愿呢，可以问问孩子是不是喜欢，如果是孩子个人喜欢呢，你花四百快买个机器人，这东西能学习到什么，我觉得吧，就是个玩具，如果是孩子喜欢呢，你买个二手的笔记本几百块而已，下个编程软件，我觉得比你说的这个机器人更有用，而且更齐全，能学的更多不是吗。
听我一句劝，400块钱是买不到什么机器人陪孩子学习的，大概也就是小度啦，天猫精灵啦这一类的，只能在线式的语音工具罢了。
如果说到学习编程的话，恐怕我们现在最常用的就是Aud...的硬件编程，只不过这个编程又不太适合孩子学习，即使孩子要学习的话，恐怕也需要家长的指导，当然一些图形化的编程界面是可以使用的，还是需要孩子自己动手的，如果买这个硬件编程材料的话，400元钱还是够了，只不过这个编程硬件是不能够陪伴孩子学习的。
总之我感觉提出问题的这个家长好像被人骗了，因为从头到尾家长的描述显得很不专业，这种描述方式大概就是被别人忽悠的前兆。
不过400块钱也不是太多，如果家长给孩子买一个玩具的话，花400块钱也是可以的。
学习和应对边惩，以及其他的一些不同领域的孩子，如果想发展的话，有时候真的需要家庭，特别是家长稍微懂一点，否则的话非常容易被骗。
这位家长如果不太在意钱，花400块钱给孩子买一个学习的玩具还是有可能的，如果是帮助学习的编程玩具，恐怕400块钱实现不了。
先不说舍不舍得先，学习编程的这个很难学的，他有年龄的要求，小孩太小了很难去理解程序，太抽象的东西学不会。买回去玩一下不会，一两天后就会放一边了。同时也有可能让小孩失去对编程的兴趣。
我以前也学过c语言编程的，很多都很难去理解，久了也是失去兴趣。用c语言去编程控制机器人的，我那时候是陵阳61单片机的。学了很久。太难了!
当然啦，家庭条件好，小孩对这很感兴趣，就要买，但是我觉得必须去上相关的课程培训!
1，你孩子多大了？
2，他学电脑了吗？有电脑意识吗？
3，他看编程的看懂了吗？脑子了又编程思维吗？
4，什么机器人可以教编程？老师受手教手，很多人都不懂。你还信机器人？
5，你觉得现在400元能买到什么东西？
6，你就是买到了，也听见了，就是不动手实践，有什么意义呢?
看完我说的这几点，你应该明白该怎么做了。不要再问这种没脑子的问题了
首先知道这这机器人是孩子想要的还是父母给TA买的？
既然是学编程也要看这400元的机器人功能能不能做到，机器如果自带游戏功能呢？孩子是否是学习编程还是游戏。
如果是孩子自己喜欢编程天下父母都会舍得400元，孩子喜欢学习向上的精神可嘉。
什么是机器人教育？机器人教育哪家比较好？
一直关注机器人教育这块，说实话近三年来机器人教育是最火的投资领域，正处于投资的风口，女人和孩子的钱是最好赚的，家长在机器人兴趣班上很舍得投资，一年1万多的[_a***_]。在学校里有各种各样的机器人比赛。机器人教育是一个很费钱的事，有很多学校是负担不起的。完全成了一个贵族运动，现在做机器人教育的还是乐高做的还可以从幼儿就开始。
传统的课堂是老师讲课学生听课，机器人培训学校的课堂上，老师只是起到***作用，当孩子遇到问题会指导一下，剩下的都是学生自己完成，老师在课堂上扮演的更多是顾问的角色，指导学生探索新知识。机器人培训，侧重于培养孩子解决问题的能力、语言表达能力、自主学习能力和逻辑思维能力，孩子们通过自己思考，独立完成任务。机器人教育的宗旨是激发学生对学习的全部潜能，培养学习能力。经过一段时间的学习，家长会发现孩子的变化非常大，回家会主动告诉家长课堂上一些有趣的事情，课堂上搭建了什么模型，生活中自己也会自己动手做事情了。所以，让孩子去贝尔机器人儿童学院这样的机器人培训学校接受系统的学习，好处还是非常多的，各种能力的培养对于未来的发展也很重要。贝尔机器人教育，在国内起步较早，有完善的机器人课程体系，是值得家长信赖的儿童机器人培训机构。
机器人教育是通过组装，搭建，运营机器人，激发学生学习兴趣，开发学生潜能，培养学生学习能力的一种人工智能教育模式。现在，机器人教育还未在全国普及，许多家长对此并不了解，而且由于部分宣传的误导，因此部分家长可能会认为XX机器人就可以提升孩子XX能力，其实不然，机器人单方面是无法代替人为的教育的，机器人知识起到一种***功能，人机结合、人机互动的儿童机器人教育才是最理想的方式。所以家长在选择某个培训中心时，必须在事前对他们的机器人以及培训形式有充沛的了解，在报名前可以预约前往培训中心参观，多参观几家有利对比哦。而且现在许多机器人培训就可以亲自去试听，前段时间我的一个同事就为他家8岁的小宝贝去饶教授教育了解壹号全脑教育机器人了。
作为七年机器人课程一线教师
作下简要见解
首先，机器人课堂是孩子解决问题能力与计算思维（编程思维）养成的活动，其主要意义在于孩子的各项能力提升与创造性思维的养成。
接着，机器人课堂并不是简单的拼搭就可以让孩子提升能力，养成良好思维习惯的，没有专业的指导师引导，创造力养成是不太现实的。
好的教育一定是有方法，有技巧 ，有科学依据的，机器人教育尤为显著，它包含了多学科知识 ，儿童认知等。
需要具备专业的机器人教育技术能力的老师才能引导孩子进行设计创造。
所以说，关于哪家机构比较好？答案在于体验，要了解你体验的这家机构技术能力、教学能力再做选择。
机器人教育是一种通过特定的教具如乐高教具、EQ教具、慧鱼教具等进行搭建、组装、编程等来培养孩子的动手能力、空间能力、逻辑思维能力、协作能力等一种科技创新教育形式，这几年在国内发展的很迅猛，做类似的品牌也有很多。
钢琴、围棋、机器人（编程）、魔方、幼小衔接、***等兴趣班，你觉得哪些用处不大？
我们也有做艺术培训，这个怎么讲呢？其实不是哪门课程忽悠家长，而是机构或老师忽悠家长，例如老师根本不是相关专业，水平也不行，机构营销厉害其实没那么神。
这些忽悠是市场乱像的缩影，课程没错，***如该课程完全是浪费时间或者对孩子一点好处也没有，商家不可能花钱去赌，正因为有市场需求商家才会推广。
对于怎么选择，或哪些适合自己的孩子，我想有两种情况，一种是补孩子的弱项，例如孩子懦弱身体瘦小去学武术，孩子内向去学主持或表演。另一种是有所长，那就挖掘孩子的天赋，可能将来走专业路线，例如孩子有钢琴天赋很喜欢，将来可能会成为钢琴家或音乐家，那就一开始就不能乱报班，一定要找个靠谱的老师，起码也是正规音乐专业的，音乐素养比较高的老师，选择的时候不能只看门脸，门脸越大成本越高，记住好的老师不愁没学生，很低的工资说老师很牛，百分百骗人的，培训机构的老师简介很多也是乱写的，或者有些老师根本不会来上课挂个简介冲门脸而已，所以家长要把注意力放在教自己孩子的老师身上，看看是否值得报，编程，下棋这些集体课主要看孩子的兴趣负责孩子到那也是玩，心不在焉
要看家长的想法和孩子的表现了。任何一项，只要做到最顶尖水平，都会带来意想不到的收益。学钢琴，像朗朗那样名利双收，玩魔方厉害，也可以参加世界大赛。
可真正能做到的又有几个呢？对绝大多数人而言，兴趣班还是要回归“兴趣”，花点钱，让孩子高兴一会儿，让家长放松一会儿。
我家小孩从5岁开始，学尤克里里，画画，主持人（停过一段时间）和围棋。
首先，我觉得乐器肯定要学一样的，不为别的，就培养一点音乐素养，所以挑了最简单的尤克里里。有兴趣的话，就再学难一点的乐器，没兴趣的话，把尤克里里学好就行。
画画是她去试过一次课以后，自己喜欢上了，就一直学下来了。现在还小，就是普通的幼儿提高班，没什么专业的素描之类的，爸爸觉得浪费钱，其实我觉得还是有好处的。一是孩子培养了兴趣，二是画画水平真的有提高，孩子自信心也能提高。以前幼儿园展示的作品从来没有我家小孩的，虽然孩子没说，但也挺失落的。现在偶尔有她的，可兴奋了，拉着我去看。
主持人班是因为我家小孩从小就有这方面的特长，从小班开始，故事大王比赛就拿奖了，然后连续三年。所以帮我家小孩报了主持人班。一期下来，感觉没什么用，就没报了。但是，最近故事大王比赛的时候，老师说我家孩子一上去，整个气场都不一样了，而且不同角色会配不同声音，跟其他小孩产生明显的差距，为此还选了她做幼儿园节目主持人，我才发现主持人班还是有用的，于是又继续报了。
围棋现在没有学了，因为觉得她太小吸收不了，也理解不了，打算等小学再重新开始学。学围棋主要是想让她多动脑子，培养思维方式，不冲着专业去的。
所以报培训班，主要还是看孩子兴趣，和家长的培养方向，不要太杂了了，有方向性的，都是有用的。
到此，以上就是小编对于机器人培训烧钱的问题就介绍到这了，希望介绍关于机器人培训烧钱的4点解答对大家有用。
