大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于python儿童编程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍Python儿童编程的解答，让我们一起看看吧。
1、首先是开发目的不同。Scratch是专注于提供适用于儿童的编程语言和工具，而Python是一种计算机编程语言，更多的被用于计算机项目。
2、其次是使用对象不同，Scratch针对儿童，可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。Python是有编程兴趣后，更多的去自主研究学习。
3、还有学习方式不一样。scratch是界面色彩丰富，图形化编程，只要用鼠标拖动图标就可以，通过一步一步指导，可以做出很复杂的作品。python是命令式编程，本身打字就慢，还要打那么多，如果是急性子的孩子，会很容易失去兴趣；但是它是高级语言，灵活性高，学会后，能够做的事情远远比scratch多。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程学习年龄段：4-6岁：少儿编程小游戏这一阶段不必刻意学习，可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物，用循环来完成重复任务等等。7-9岁：可视化少儿编程学习这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，家长可以为孩子安排系统的编程学习***，但还是要以兴趣为主，让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，比如Scratch少儿编程、app Inventor等。10+岁：代码编程语言学习10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，比如Python，初步学习算法、数据结构、面向对象编程，尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人等等。扩展资料：目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。参考资料来源：
人民网-人民日报大家谈：少儿编程热，需要冷思考
①ev3和Python的区别在于它们是不同的软件和硬件平台。ev3是指乐高Mindstorms EV3，是一种用于教育和***目的的机器人套件，而Python是一种高级编程语言。
②ev3是一个由乐高推出的机器人套件，包括可编程的主控模块、电机、传感器以及搭建机器人所需的乐高积木。使用ev3，用户可以通过编程控制机器人的运动、感应环境、[_a***_]任务等。ev3提供了一套图形化编程环境和编程接口，让初学者能够轻松上手。此外，ev3还支持其他编程语言，如Python、C++等。
Python是一种广泛应用于不同领域的高级编程语言，它具有简洁、易读、易学的特点。通过Python，用户可以编写复杂的程序，从简单的脚本到大型应用都可以使用Python实现。Python拥有丰富的库和模块，可以进行数据分析、人工智能、Web开发等各种任务。
区别：
1. 应用领域不同：ev3主要用于教育和***，通过搭建和编程机器人来培养学生的创造力和解决问题的能力；而Python则广泛应用于数据分析、人工智能、Web开发等领域。
2. 编程语言不同：ev3提供了自己的图形化编程环境和编程接口，也支持其他编程语言如Python；而Python是一种独立的编程语言，拥有自己的语法和特性。
3. 硬件平台不同：ev3是一个机器人套件，包括了主控模块、电机、传感器等硬件组件；而Python是一个编程语言，可以运行在不同的硬件平台上。
③相关延伸补充:
- ev3和Python可以结合使用，通过使用Python语言编写程序，可以更灵活地控制ev3机器人，实现更复杂的功能。
到此，以上就是小编对于python儿童编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于python儿童编程的3点解答对大家有用。
